Dans cet article nous allons examiner des expériences 3D interactives qui ne sont pas des Serious Games à proprement parler mais qui peuvent représenter un intérêt pédagogique en termes de sensibilisation et/ou d’acquisition de connaissances. Si ces expériences sont attrayantes, l’on ne peut toutefois pas les qualifier de Serious Games car elles ne contiennent aucune notion de quête, de challenge, de points à acquérir…

Source: innovation-digitale.blogspot.fr